Bir sənət sərgisi araşdırması yazmaq, bir rəssamın işi haqqında fikirlərinizi ifadə etməyə kömək edən yaradıcı bir təcrübədir. Baxışınız bir sənət sərgisinin təsvirini və tənqidi təhlilini təmin edəcək. Bu, ziyarətçilərin sərgidən nə gözləyəcəklərini bilmələrinə kömək edir və rəssama rəy verir. Effektiv bir sənət sərgisi araşdırması yazmaq üçün sərgini ziyarət edin, ətraflı qeydlər edin və mümkünsə rəssam, dosent və ya kuratorla danışın. Ardından, araşdırmalarınızda müşahidələrinizi və fikirlərinizi müzakirə edin və işinizi tamamlamadan əvvəl yenidən nəzərdən keçirin.
Addımlar
3 -dən 1 -ci hissə: Sərgiyə baxmaq
Addım 1. Bir sinif üçün sərgiyə baxmadan əvvəl tapşırıq vərəqinizi oxuyun
Təlimatçınızın nə gözlədiyini başa düşmək üçün tapşırıq vərəqinizi ən azı iki dəfə oxuyun. Dərsin mövzusundan asılı olaraq sərginin müəyyən xüsusiyyətlərinə diqqət yetirməyinizi istəyə bilərlər. Tapşırığı qiymətləndirmək üçün istifadə edəcək meyarları nəzərdən keçirin ki, tam kredit alasınız.
Hər hansı bir sualınız varsa, təsadüfən tapşırığınızda səhv etməmək üçün təlimatçıdan soruşun
Addım 2. Sənətlə bağlı müşahidələr aparmaq üçün sərgi qalereyasından keçin
İncəsənət sərgisini yaşamaq üçün 1-2 saat vaxt ayırın ki, rəsm əsərlərini araşdırasınız. Sərgidə yavaş -yavaş hərəkət edin, hər bir sənət əsərini araşdırın. Əlavə olaraq, digər insanların sərgiyə necə reaksiya verdiyini izləyin.
- Əsərlər arasında yeni müşahidələr və əlaqələr qurmaq üçün sərgidən bir neçə keçid edin.
- Sənətə fərqli açılardan və məsafələrdən baxın. Hər bir parçanı yaxından araşdırmaq vacib olsa da, rəssamın öz mövzusunu necə oyatdığını görmək üçün bütün sərgini bir bütün olaraq götürmək istərdiniz.
Addım 3. Təsviri, formasını, məzmununu və təəssüratlarınızı qeyd edin
Tam araşdırmanı yazmaq üçün qeydlərinizdən istifadə edə biləcəyiniz üçün mümkün qədər detallı olun. Parça yaratmaq üçün istifadə olunan mühiti, materialları və texnikanı yazın. Sonra hər bir əsərin adını və mövzusunu qeyd edin. Nəhayət, sənətə reaksiyanızı, hisslərinizi necə yaratdığınızı və əsərdə nəyin işlədiyini və ya işləmədiyini qeyd edin.
Rəssamın hər bir görüntünü necə yaratdığını, məsələn, xətləri, şəkilləri, rəngləri, gölgələməni, toxumaları, naxışları və işığı necə istifadə etdiyini sənədləşdirin. Bu məlumatı forma üzərində müzakirənizi inkişaf etdirmək üçün istifadə edəcəksiniz
Özünüzə belə suallar verin:
Sənət əsərləri niyə belə sıralanır və ya düzülür?
Müəyyən bir əsər digərlərindən fərqlənirmi?
Sərginin mövzusu və ya alt mətni varmı?
Məkanda gəzərkən mövzu və ya tezis aydın olurmu?
Bu sərgi gördüyüm digərlərindən nə ilə fərqlənir?
Addım 4. Sərginin əsas ideyasını və vacib mövzularını müəyyənləşdirin
Sərginin əsas fikri və mövzusu haqqında öz təəssüratlarınızı yazın. Sonra rəssamın ifadələrini oxuyun və sənətçinin nəzərdə tutduğu mövzuları öyrənmək üçün qalereya tərəfindən verilən təsviri nümayiş etdirin. Sərginin şərhini rəssamın niyyətləri ilə müqayisə edin.
Özünüzə aşağıdakı kimi suallar verin: Gördüklərimə əsasən sənətçinin nə demək istədiyini düşünürəm? Sərgi məni nə düşündürür? Necə hiss edirəm?
Addım 5. Sərgi haqqında daha çox məlumat əldə etmək üçün bir dosent və ya kuratorla danışın
Bir dosent və ya kurator, paylaşmaqdan məmnun qalacaqları sərgi haqqında daha dərin məlumatlara sahib olacaqlar. Bir dosent ümumiyyətlə ziyarətçilərə göstərdikləri məlumatları sizə deyə bilər. Eynilə, bir kurator sizə quraşdırma prosesi və qarşılaşdıqları çətinliklər haqqında daha çox məlumat verə bilər. Bir dosent və ya kuratorla danışmağı və dediklərini qeyd etməyi xahiş edin.
- "Rəssam bu sərgidə nəyə nail olmağı ümid edirdi?" Kimi dosent suallar verin. "Rəssamı bu əsərləri yaratmağa ilham verən nədir?" və "Bu sərginin əsas parçaları nələrdir?"
- Kuratora "Sənəti niyə belə düzəltmisən?" Kimi suallar verin. "Sərgini qurarkən hansı çətinliklərlə üzləşdiniz?" və "Rəssam əsərlərini asmaq üçün hansı təlimatları verdi?"
Addım 6. Tamaşaçıların cavabı üçün başqalarının sənətə necə reaksiya verdiyinə diqqət yetirin
Baxışınıza tamaşaçı cavablarını daxil etməyinizə ehtiyac olmasa da, bu, şou haqqında öz tənqidinizi gücləndirməyə kömək edə bilər. Eynilə, bir nəşr üçün yazırsınızsa, araşdırmanızı daha əlaqəli hala gətirməyinizə kömək edə bilər. Başqalarının sərgiyə necə reaksiya verdiyini izləyin və dediklərini eşitdiyinizi yazın.
- Məsələn, ziyarətçilərin müəyyən bir parçadan qaçdığını görürsünüzmü? Bəzi hissələri digərlərindən daha çox çəkirlərmi? Hansı parçalar söhbət yaradır? Hansı növ şərhləri eşidirsiniz?
- Baxışınızı dərc etməyi planlaşdırırsınızsa, digər ziyarətçilərdən nəzərdən keçirməyiniz üçün istifadə edə biləcəyiniz qiymətləri vermələrini xahiş edin. Adlarını alın ki, onlara kredit verəsiniz.
Addım 7. Sərgidə varsa rəssamla danışın
Açılış gecəsində iştirak etsəniz, sənətçi ilə tanış ola bilərsiniz. Əgər belədirsə, işlərinə ilham verən, tamaşaçıların nələr yaşayacaqlarını və əsərlərini necə yaratdıqlarını danışın. Dediklərini qeyd edin ki, bu məlumatı nəzərdən keçirmək üçün istifadə edəsiniz.
İlkin təəssüratlarınızın rəssamdan təsirlənməməsi üçün sərgiyə baxdıqdan sonra gözləyin
İpucu:
Sərginin nəyə ilham verdiyini daha yaxşı başa düşmək üçün sənətçinin ifadəsini oxuyun.
Addım 8. Tənqidçilərin dediklərini öyrənmək üçün sərgi ilə bağlı digər rəyləri oxuyun
Sərgi haqqında digər tənqidçilərin söylədiklərini öyrənmək üçün sürətli bir internet axtarışı edin. Səyyar bir sərgidirsə, əvvəlki qurğuların rəylərinə baxın. Sərginin öz analizini başa çatdırmağınıza kömək etmək üçün fikirlərindən istifadə edin, ancaq öz nəticələrinizi çıxardığınızdan əmin olun.
Baxışınız başqalarının dediklərinə deyil, öz fikirlərinizə yönəlməlidir
3/2 hissə: Baxışınızı hazırlayın
Addım 1. Kim, nə, harada, nə vaxt və niyə cavablandırın
Bu, oxucunuza sərgiyə və onu harada tapa biləcəklərinə ümumi bir baxış təqdim edəcək. Oxucuya rəssamın kim olduğunu, hansı sənət üslubunu hazırladıqlarını, sərginin harada olduğunu, nə vaxt nümayiş olunduğunu və insanların bu şou ilə niyə maraqlandığını söyləyin. Bu məlumatı sənədinizin giriş hissəsinə daxil edin.
Yazın: "Agatha Tompkinin 23 Avqust Cümə günü Müasir İncəsənət Mərkəzində açdığınız Dostlarınız və 1 Noyabr tarixinə qədər davam edəcək. Akvarel və qarışıq media əsərləri müasir münasibətləri və cəmiyyətlərin necə fərqləndiyini araşdırır."
Addım 2. Sərgini təsvir edin ki, ziyarətçilər ondan nə gözləyəcəklərini bilsinlər
Sənətin fiziki xüsusiyyətlərini, formasını və məzmununu müzakirə edin. Əlavə olaraq, rəsm əsərinin qalereyada necə quraşdırıldığını, məsələn necə asıldığını və ya nümayiş olunduğunu izah edin. Sonra ziyarətçilərin işlə necə qarşılıqlı əlaqədə olacağını göstərin.
Deyə bilərsiniz: “Tompkinin akvarel boyaları bitişik iki divardakı sadə 11 x 14 ölçüdə (28 x 36 sm) qara çərçivələrdə qruplaşdırılmışdır. Qarşı divarlara asılan qarışıq media işi, bir sətirdə düzülmüş 5 ilə 7 ft (1,5 x 2,1 m) kətanlardan ibarətdir. Ziyarətçilər vizual bir təcrübə üçün sənət əsərləri ilə birlikdə gəzə bilərlər."
İpucu:
Bir çox sənət əsərinin baxılması nəzərdə tutulsa da, sənətlə qarşılıqlı əlaqənin başqa yolları da var. Bəzən sənətin dinlənilməsi nəzərdə tutulur və bir instalyasiyaya dalmış ola bilərsiniz. Bu sərgidə sənət əsərləri ilə necə qarşılıqlı əlaqədə olduğunuzu düşünün.
Addım 3. Sərginin və onun tezisinin tənqidi analizini təqdim edin
Sərgi haqqında fikirlərinizi və rəssamın fikir və mövzularını nə qədər yaxşı təqdim etdiyini müzakirə edin. Sərginin yeni şərhlər verdiyini və ya məqsədini reallaşdıra bilmədiyini izah edin. Sərgidəki faktlar və ya müşahidələr ilə analizinizi dəstəkləyin.
- Rəssamın ifadə etdiyi tezisi və sərgisində nə qədər yaxşı ifadə etdiklərini izah edin.
- Sərginin yaxşı işləyən hissələrini müəyyənləşdirin. Əsas fikri dəstəkləməyən əsərlər olsaydı, rəssamın bunları daha yaxşı necə birləşdirə biləcəyini izah edin.
- Bu sərginin bütövlükdə sənət tarixi ilə necə əlaqəli olduğunu düşünün. Hara uyğun olardı? Bu sənətin mövcud əsərlərlə müqayisəsi nədir? Ümumi mövzuları necə ifadə edir?
Addım 4. Kuratorun quraşdırma zamanı üzləşə biləcəyi problemləri müzakirə edin
Sərginin asılması asan olsaydı, bu məlumatı buraxa bilərsiniz. Bununla birlikdə, böyük parçaları, hərəkətli hissələri və ya divar qurğusu olan bir sərgini asmaq çətin ola bilər. Kuratorun sərgini quraşdırmaq üçün nə etməli olduğunu və keçmiş nümayişlərdən nə ilə fərqləndiyini düşünün. Sonra nəzərdən keçirərkən bu çətinlikləri izah edin.
- Məsələn, bir kurator, çərçivəli yağlı şəkilləri divara asarkən heç bir bənzərsiz problemlə üzləşə bilməz. Bununla birlikdə, tavandan asılı olan bir heykəl və ya hərəkətli hissələri olan bir qurğu quraşdırmaqda çətinlik çəkə bilərlər.
- Yaza bilərsiniz: “Çərçivəli akvarelləri sərgi divarlarına asmaq asan olsa da, kuratorlar Tompkinsin tapılmış əşyalardan yaratdığı tək qarışıq media heykəlini quraşdırmaq üçün mübarizə apardılar. Heykəl tavanla döşəmə arasında üzən kimi görünmək üçün hazırlanmışdır, buna görə də incə tellərdən istifadə etməklə asılmalıdır."
3 -cü hissə 3: Baxışınızı nəzərdən keçirin
Addım 1. Tapşırığınız üçün formatlama təlimatlarına əməl edin
Təlimatçınız və ya naşiriniz tərəfindən verilən formatlama təlimatlarından istifadə edin. Bura standart 1 düym (2,5 sm) boşluqlar, ikiqat boşluq və 12 pt Times New Roman və ya Arial yazı tipləri daxil ola bilər. Ancaq əmin olmaq üçün tapşırıq vərəqinizi yoxlayın.
Bu sinif üçündürsə, müəlliminiz çox güman ki, hansı üslub bələdçisindən istifadə edəcəyinizi söyləyib. Kağızınızı və istifadə etdiyiniz bütün sitatları bu stil bələdçisinin qaydalarına uyğun olaraq formatlayın
Addım 2. Bir sənət tələbəsi və ya tənqidçisindən işinizlə bağlı rəy bildirməsini istəyin
Əlaqə əldə etmək üçün rəyinizi sənət sərgisi rəyləri yazmaq təcrübəsi olan birinə verin. Onlardan təkmilləşdirilməsi lazım olan sahələri və düzəldilməsi lazım olan səhvləri müəyyən etmələrini istəyin. Sənədinizi nəzərdən keçirmək üçün onların rəylərindən istifadə edin.
Sənət sərgisi araşdırmaları ilə tanış olmayan bir kəsdən kağızınızı tənqid etməsini istəməyin, çünki istəmədən sizə pis məsləhət verə bilərlər
Addım 3. Dəyişikliklər lazımdırsa nəzərdən keçirin
Geribildirim aldıqdan sonra kağızınızı nəzərdən keçirin və yaxşı işləməyən sahələri yaxşılaşdırın. Rəyçinin qeyd etdiyi sahələrə müraciət edin, həm də daha yaxşı ifadə oluna biləcəyini düşündüyünüz cümlələri nəzərdən keçirin.
Baxışınızı yüksək səslə oxumaq, yaxşı axmayan yerləri təyin etməyə kömək edəcək. Daha yaxşı etmək üçün bu cümlələri yenidən yazın
Addım 4. Təqdim etməzdən əvvəl nəzərdən keçirdiyinizi yoxlayın
Yekun layihənizi tamamladıqdan sonra, səhvlərin və ya digər səhvlərin olmadığından əmin olmaq üçün yenidən oxuyun. Səhvləri görməyi asanlaşdırmaq üçün ucadan oxuyun. Sonra, lazım olduqda kağızınızı düzəldin.
Başqasını sizin üçün yoxlamağa çalışın, çünki öz səhvlərinizi tapmaq çətindir
İpuçları
- Həmişə qeydlər aparmaq və ya söhbətləri yazmaq üçün hazır materiallara sahib olun.
- Tipik formatı anlamağa kömək etmək üçün peşəkar tənqidçilər tərəfindən yazılmış sənət sərgisi rəylərini oxuyun.
- Üstünlüklərdən çox istifadə etməyin. Gördüyünüz hər bir əsəri "nəfəs kəsən", "möhtəşəm" və ya "qüsursuz" adlandırmaq tələsinə düşsəniz, tezliklə məlumatsız bir tənqidçi olaraq çıxacaqsınız. Eyni şəkildə bəyənmədiyiniz hər şeyi "qorxunc", "iyrənc" və ya "dəhşətli" adlandırmaq fikirlərinizi pozacaq.
- Sənətçi, kurator, dosent və ya iştirakçıdan müsahibə götürsəniz nəzakətli olun.
- İncəsənət səhnəsindəki mövcud tendensiyalar və fikirlərdən xəbərdar olun. Ən son sənət xəbərlərini verən qəzetlərə, jurnallara, bloglara və sosial media hesablarına abunə olun.
