Dörd künc, sinifdə və ya bir qrup dostunuzla oynaya biləcəyiniz əyləncəli və asan bir oyundur. Dörd küncdə oynamaq üçün yalnız bir qrup insan, bir neçə vərəq və bir qələm və ya qələm lazımdır.
Addımlar
2 -nin 1 -ci hissəsi: Dörd Küncdə Oynamaq
Addım 1. Otağın dörd küncünü nömrələyin
Hər küncdə 1, 2, 3 və 4 nömrəli bir işarə qoyun.
Küncləri rəng və ya sözlərlə etiketləyə bilərsiniz. Müəllimsinizsə, bugünkü dərslə əlaqəli bir şey istifadə etməyə çalışın
Addım 2. Odanın yanlarında yer açın
Dörd divarın yanındakı ərazini təmizləyin ki, uşaqlar künclər arasında asanlıqla hərəkət etsinlər.
Addım 3. Bir könüllüdən "Bu" olmasını istəyin
Könüllü ortada dayanıb geri saya bilər.
Addım 4. Qaydaları izah edin
Oyunçulara oyun qaydalarını deyin:
- Ortada olan adam gözlərini örtəcək və yüksəkdən və yavaş -yavaş 10 -dan 0 -a qədər geri sayacaq.
- Qalan hər kəs dörd küncdən birinə, çox sakit hərəkət edir.
- Ortada olan adam saymağı bitirdikdə 1 -dən 4 -ə qədər bir rəqəm seçir (gözləri hələ də bağlı deyil). Seçdiyi küncdə dayanan hər kəs oturmalıdır.
- Sayma bitəndə küncdə olmayan hər kəs oturmalıdır.
Addım 5. Qalan şagirdlərlə oynamağa davam edin
Hər turdan sonra ortada olan adam gözlərini açıb kimin nokaut etdiyini görə bilər. Sonra yenidən gözlərini yumur və 10 -dan 0 -a qədər sayır. Hər tur eyni şəkildə işləyir. Hər turda seçdiyi küncdə kim oyunun qalan hissəsi üçün oturmalıdır.
Addım 6. Əksər insanlar çıxdıqdan sonra qaydaları tənzimləyin
Yalnız bir neçə nəfər qaldıqda, oyunun bitməsi uzun müddət çəkə bilər. Sürətləndirmək üçün əlavə qaydalar əlavə edin:
- Səkkiz və ya daha az adam olduqda, hər küncdə maksimum 2 nəfər yerləşə bilər.
- Dörd və ya daha az adam olduqda, hər küncdə maksimum 1 nəfər yerləşə bilər.
Addım 7. Bir qalib gələnə qədər oynayın
Bir nəfər qaldıqdan sonra o adam mərkəzə keçməli və saymalıdır. Qalan hər kəs yenidən ayağa qalxıb başqa bir turda oynaya bilər.
2 -dən 2 -ci hissə: Variasiyalar
Addım 1. Ən yüksək səs küncünü göstərin
Ortada olan şəxs hər hansı bir nömrə seçmək əvəzinə ən yüksək küncün adını çəkməyə cəhd edə bilər. Bu, gizlənməyi daha da vacib edir və kobudlaşmanın qarşısını almaq üçün yaxşı bir yol ola bilər.
Addım 2. Nömrələri adlandırmaq yerinə işarələyin
Ortada olan şəxs hansı küncün olduğunu xatırlamaqda çətinlik çəkirsə, bunun əvəzinə işarə edə bilər. Bu dəyişiklik gənc uşaqlar üçün yaxşıdır.
Addım 3. Bir neçə turda ortada olan adamı dəyişdirin
Heç kim ortada olmaq istəmirsə, hər kəsdən hər biri beş tur üçün sayaraq növbə çəkməsini istəyin.
İlk turdan sonra oyundan kənar olan birindən saymaq istəyə bilərsiniz
Video - Bu xidmətdən istifadə edərək bəzi məlumatlar YouTube ilə paylaşıla bilər
İpuçları
- Əvvəlcə bir və ya iki məşq turu oynayın, sonra yenidən başlayın. Bu, hər kəsin qaydaları anlamasını təmin edir və dərhal oturmaq məcburiyyətində qalan insanları daha az məyus edir.
- Bir küncdə ola biləcək insanların sayını məhdudlaşdırmaq əvəzinə, yalnız bir neçə nəfər qaldıqda bir küncü silə bilərsiniz.
