Rəssamlıqdan qalereya açmağa qədər uşaqlara yaradıcılığını karyeraya çevirməyin müxtəlif yollarını öyrənmələrinə kömək edə bilərsiniz. Dərsdə fərqli karyera yollarını izah etmək üçün vaxt ayırın. Sənət məktəbinə getmək və ya daha ənənəvi bir kollecdə sənət öyrənmək haqqında danışa bilərsiniz. Həm məktəbinizdəki sənət dərslərini genişləndirərək, həm də sənətləri mövcud əsas siniflərə inteqrasiya edərək uşaqları daha da ifşa edin. Bununla əylənin! Uşaqlara ehtiraslı ola biləcək bir yol tapmağa kömək edirsiniz.
Addımlar
Metod 3: Sinifinizdə Fərqli Karyera Yollarını Vurğulayın
Addım 1. Kiçik şagirdlərə karyera qrupları təqdim edin
Karyera qrupu, tələbələrə ortaq bir şey olan bir qrup karyera anlayışına kömək etmək üçün əla bir yoldur. Əsasən, tələbələrə eyni kateqoriyaya daxil olan bir çox işi bir araya gətirməyə kömək edirsiniz. Sənətlə əlaqəli bir iş qrupu yaratdığınızı elan edin. "Sənətlərin" nə demək olduğunu qısa bir müzakirə etdikdən sonra, şagirdlərdən o kateqoriyaya daxil olan fərqli işlərlə məşğul olmağınıza kömək etmələrini istəyin. Yəqin ki, aktyor, illüstrator, müəllif və rəssam kimi fikirlərlə çıxış edəcəklər.
- Müxtəlif karyeralara əsaslanaraq oxumaq üçün fərqli kitablar təqdim edin. Illustratorlar nə edir? Eileen Christelow və ya Joan Lowery Nixon tərəfindən bir yazıçı olsaydınız.
- Orta məktəb şagirdlərini araşdırmaq üçün sənət karyerası seçsinlər. Sonra hər bir şagird öz tapıntılarını siniflə bölüşə bilər.
Addım 2. Fərqli karyeralar üçün praktiki fəaliyyətlər təmin edin
Tələbələrinizə müxtəlif karyeraları "sınamağa" imkan verəcək sinifinizdə müxtəlif stansiyalar qurun. Bir stansiyada kostyumlar ola bilər və aktyorluğu araşdırmaq üçün bir yol ola bilər. Başqa bir stansiyada şagirdlər birdəfəlik kamera ilə şəkil çəkdirsinlər. Bir sənət qalereyası yaratmaq üçün onları çap edin! MÜHASİR İPUCU
Kelly Medford
Professional Artist Kelly Medford is an American painter based in Rome, Italy. She studied classical painting, drawing and printmaking both in the U. S. and in Italy. She works primarily en plein air on the streets of Rome, and also travels for private international collectors on commission. She founded Sketching Rome Tours in 2012 where she teaches sketchbook journaling to visitors of Rome. Kelly is a graduate of the Florence Academy of Art.
Kelly Medford
Professional Artist
Teach them new skills, and push them to try something out of the box. Don’t let the kids make the same thing every time!
Addım 3. İncəsənətdə geniş iş yerlərini izah edin
Şagirdlərinizlə beyin fırtınası sessiyası keçirin. Onlara bir kateqoriya verin və mövzuya uyğun bir çox karyera ilə tanış olun. Sonra hər bir işlə bağlı sualları cavablandırın. Bəzi kateqoriyalar və fikirlər daxildir:
- Teatr/film: aktyor, rejissor, yazıçı, publisist, operator.
- Sənət: Rəssam, heykəltəraş, qrafik dizayner, qalereya sahibi, muzey kuratoru.
- Musiqi: ifaçı, bəstəkar, xoreoqraf.
Addım 4. Müxtəlif peşələrdən olan mütəxəssisləri tələbələrlə danışmağa dəvət edin
Məktəbinizdə bir karyera günü varsa, sənətdə karyerası olan müxtəlif natiqləri dəvət etdiyinizə əmin olun. Şəxsən tanıdığınız insanlarla əlaqə saxlaya və ya tələbələrinizlə danışmaq istəyən insanları cəmiyyətdə axtara bilərsiniz. Yerli rəqs studiyalarından, musiqi mağazalarından və sənət qalereyalarından soruşmağa çalışın. İstəkli natiqlər tapmaq üçün yerli kolleclərlə də əlaqə saxlaya bilərsiniz.
- Şagirdlərinizlə vaxtını paylaşmasını istəyərkən nəzakətli olmağınızdan əmin olun.
- Natiqdən maraqlı şagirdlərin çoxsaylı suallarını cavablandırmağa hazır olmasını xahiş edin.
- Məktəbinizdə bir karyera günü yoxdursa, qonaq auditoriyanı öz sinifinizə dəvət edə bilərsiniz.
Metod 2 /3: İncəsənət sahəsində Ali Təhsili Araşdırmaq
Addım 1. İncəsənət məktəbinə getmək üçün variantları müzakirə edin
Bir çox karyera üçün bir kollecdən və ya sənət institutundan dərəcə almaq faydalı ola bilər (və ya hətta lazım ola bilər). Uşaqlara sənət məktəbi haqqında çoxlu məlumat verdiyinizə əmin olun. Onlara maraqlandıqları sahədə ixtisaslaşan məktəbləri onlayn olaraq axtarmalarına kömək edə bilərsiniz. Məsələn, rəssamın rəsm proqramları ilə tanınan məktəbləri axtarmasına kömək edin.
- Şagirdlərin sənət məktəbinə getməyin xərclərini də nəzərə almalarına əmin olun. Təqaüd və maddi yardım axtarmalarına kömək edin.
- Ən yaxşı işlərini vurğulayan bir portfel yaratmalarına kömək edin.
Addım 2. Liberal sənət yolunu müzakirə edin
İncəsənət və ya sənətlə əlaqəli bir sahədə təhsil almaq üçün sənət məktəbinə getmək lazım deyil. Uşaqlarla liberal sənət məktəbinə getmək barədə danışın. Bəzi tələbələr bir sənət daldırma proqramı yerinə ənənəvi bir kollec mühitində daha rahat hiss edə bilərlər.
- Bu yolun bir faydası, şagirdlərin sənətdən başqa digər fənləri də öyrənə bilmələridir. Bu daha sonra iş tapmaqda faydalı ola bilər.
- Məsələn, fotoqrafiya tələbəsi bir gün öz işini qura bilməsi üçün biznes dərsləri ala bilər.
Addım 3. Şagirdləri fərqli sahələri araşdırmağa təşviq edin
Şagirdlərinizə dərhal bir karyera haqqında qərar vermək məcburiyyətində olmadıqlarını xatırlatın. Kollec və ya sənət məktəbi onlara yeni mühitləri araşdırmaq və ehtiraslarını tapmaq və ya birləşdirmək üzərində işləmək şansı verə bilər.
Məsələn, bir tələbə dramla maraqlanırsa, onları da musiqi dərsləri almağa təşviq edin. İki sahə tez -tez üst -üstə düşür
Metod 3 /3: Uşaqları İncəsənətə cəlb etmək
Addım 1. "Sənətə giriş" sinfi yaradın
Sinif, şagirdləri sənət və mümkün karyeralarla tanış etməyə başlamaq üçün ən yaxşı yerlərdən biridir. Məktəbinizdə onsuz da bir dərs yoxdursa, "incəsənətə giriş" dərsinə başlayın. Bu sinifdə şagirdlər rəsm, rəsm, heykəltəraşlıq və fotoqrafiya da daxil olmaqla müxtəlif vasitələr haqqında məlumat əldə edə bilərlər.
Mümkün olduğunca bu sinifə əl atın. Bütün sinif pastel istifadə haqqında danışmaq əvəzinə, şagirdlərin tullanıb sınamasına icazə verin
Addım 2. Musiqini əsas siniflərə daxil edin
Digər mövzulara musiqi əlavə etmək şagirdlərin materialla məşğul olmasına kömək edə bilər. Riyaziyyat, Elm, İngilis dili və Tarix kimi artıq öyrətdiyiniz siniflərə əlavə etməyin yollarını axtarın.
- Məsələn, İngilis dili dərslərində şagirdlərinizin Şekspirin sonetlərini rap parçalarına çevirməsini istəyə bilərsiniz. Bu, materialı maraqlı və əlaqələndirilməsini asanlaşdıracaq.
- Musiqinin həyatın bütün sahələrində nə qədər əhəmiyyətli olduğunu danışmaq və onu karyeraya çevirməyin bir çox yolu olduğunu izah etmək üçün bir az vaxt ayırın.
Addım 3. Kurikulumla əlaqəli bir tamaşa üçün gəzintiyə çıxın
Sahə gəzintiləri, məlumatı həyata keçirmək üçün əla bir yoldur. Öyrətdiklərinizlə əlaqəli bir oyun tapa biləcəyinizi görmək üçün yerli teatr siyahılarına baxın. Məsələn, McCarthyism haqqında danışırsınızsa, sinifinizi Artur Millerin The Crucible əsərinə baxın.
- Gəzintidən əvvəl və sonra, bir oyun qoymaqla əlaqəli bütün fərqli işləri müzakirə edin. İfaçıları, rejissorları, yazıçıları, marketinqdən məsul insanları və s.
- Məktəb gəzintiləri ilə bağlı məktəb protokoluna əməl etməyi unutmayın.
- Növbəti fəaliyyət olaraq, Jenna Fischerin Aktyorun Həyatı: Sağ Qalma Bələdçisi kimi uğurlu bir aktyorun xatirəsini oxumağı tövsiyə edə bilərsiniz.
MÜHASİR İPUCU
Kelly Medford
Professional Artist Kelly Medford is an American painter based in Rome, Italy. She studied classical painting, drawing and printmaking both in the U. S. and in Italy. She works primarily en plein air on the streets of Rome, and also travels for private international collectors on commission. She founded Sketching Rome Tours in 2012 where she teaches sketchbook journaling to visitors of Rome. Kelly is a graduate of the Florence Academy of Art.
Kelly Medford
Professional Artist
Try taking kids to a museum to keep them engaged
This will also give you an opportunity to bring the children into a larger picture dialogue. Really encourage the kids and make them understand that their art doesn’t need to look a certain way.
Addım 4. Sənəti yazı istəyi kimi istifadə edin
Tələbələrin tənqidi düşünmə bacarıqlarını tətbiq etmələrinə kömək etmək üçün sənətdən istifadə edə bilərsiniz. Onlara bir musiqi parçası ifa et və hisslərinin necə olduğunu yaz. Bir fotoşəkil və ya rəsm də göstərə və şagirdlərdən gördüklərinin təsvirini yazmalarını istəyə bilərsiniz.
- Bunu karyera haqqında danışmaq üçün bir atlama nöqtəsi olaraq istifadə edə bilərsiniz. Məsələn, deyə bilərsiniz: “O musiqi parçasını istehsal edən nə oldu? Sizcə nə qədər adam iştirak etdi?”
- Daha da tənqidi düşünmək üçün Angela Myles Beeching tərəfindən "İstedadın ötəsində: Musiqidə Uğurlu Karyera Yaratmaq" kimi bir kitab tövsiyə edə bilərsiniz.
Addım 5. Sosial elmlər dərslərində sənət tarixini öyrət
Şagirdləri fərqli sənət növləri haqqında düşünməyə vadar etmək, onları karyera haqqında düşünməyə təşviq etmək üçün əla bir yoldur. Tarixdə və ya hökumət dərslərində, öyrətdiyiniz dövrü və ya yeri izah etmək üçün musiqidən istifadə edə bilərsiniz.
Məsələn, 1960 -cı illərin əks mədəniyyətindən bəhs edərkən, Jimi Hendrix kimi sənətçilərin musiqilərini səsləndirə bilərsiniz. Bu, cəmiyyətin ayrılmaz bir hissəsi olaraq sənət haqqında düşünməyə başlamalarına kömək edə bilər
Addım 6. Şagirdləri dərsdənkənar işləri araşdırmağa təşviq edin
Sənətlə maraqlanan bir uşağı tanıyırsınızsa, sevdikləri işlə məşğul olması üçün bir yol göstərin. Dərsdənkənar dərslər uşaqların maraqlarını araşdırmaq üçün əla bir yoldur. Maraqlar nə olursa olsun, qoşulmaq üçün bir fəaliyyət tapın. Həmişə onlara öz klublarını açmağa kömək edə bilərsiniz!
- Gənc rəqqasları məktəb rəqs qrupu üçün sınamağa təşviq edin.
- Başqa bir əla seçim, yeni başlayan dizaynerləri məktəb oyunu üçün geyimlər üzərində işləməyə könüllü olmağa çağırmaq olardı.
Addım 7. Lisey şagirdlərinə kölgə salacaq birini tapmağa kömək edin
Müşahidə etmək öyrənmək üçün əla bir yoldur. Şagirdiniz də aktiv öyrənmək üçün tullana bilər və əlini uzada bilər! Bir tələbə müəyyən bir karyeraya böyük maraq göstərmişsə, onları bir neçə saatlıq ziyarət edəcək bir mütəxəssis tapın. Yerli mütəxəssislərə müraciət edin və vaxtlarını bölüşmək istədiklərini soruşun.
Məsələn, yeniyetmə memar olmaq istəyirsə, yerli bir firma ilə əlaqə saxlayın və günortadan sonra bir komanda üzvünü müşahidə edə biləcəklərini soruşun
Addım 8. Tələbəniz üçün təcrübə təşkil edin
Təcrübə, tələbələr üçün iş təcrübəsi əldə etmək üçün əla bir yoldur. Çox vaxt və enerji ala bildikləri üçün şagirdinizin məktəb işlərinə mane olmaması üçün yay təcrübəsi tapmağa çalışın. Yerli şirkətlərə və ya fərdlərə müraciət edin və təcrübə keçmək istəyib -istəmədiklərini soruşun. Təcrübələrin əsasən ödənişsiz olduğunu unutmayın.
- Xoreoqraf olmaq istəyən bir tələbəniz varsa, yerli rəqs studiyası ilə təcrübə keçirməyə çalışın. Tələbəniz kiçik tələbələr üçün bəzi rəqslər təşkil etmək şansı əldə edə bilər.
- Bəlkə də tələbəniz fotoqraf olmaq istəyir. Bəzi mütəxəssislərlə əlaqə saxlayın və yay üçün kömək istəyib -istəmədiklərini soruşun. Şagirdiniz işıqları daşımağa, fotoşəkillər yükləməyə və hətta onları redaktə etməyi öyrənməyə kömək edə bilər.
İpuçları
- Şagirdlərinizi müxtəlif karyera seçimlərini araşdırmağa təşviq edin.
- Şagirdlərinizə təqdim etmək üçün müxtəlif kolleclərdən və sənət məktəblərindən broşuraları və broşürləri əlinizdə saxlayın.
- Məktəb məsləhətçisindən məktəbdə fərqli karyeraları inkişaf etdirməyin başqa yollarını tapmağınıza kömək etməsini xahiş edin
