Zamanla ailə iti sadiq sədaqətin və qeyd -şərtsiz sevginin simvolu olmuşdur. Ancaq bu mahiyyəti kağıza çəkmək bir az çətin ola bilər. Bu barədə yaza bilərsiniz, ancaq bir itin üzü o qədər ifadəlidir ki, bəzən 1000 söz istifadə etməyin qarşısını almaq üçün yeganə yol şəkil çəkməkdir. Bu məqalə sizə necə göstərəcək!
Addımlar
Metod 1 /2: Çox detal
Addım 1. Dairəvi bir forma və iki disket qulağı çəkin
Təlimat olaraq xidmət etmək üçün dairəvi formaya şaquli və üfüqi bir xətt də əlavə edin. Onlardan istifadə etməyinizə əmin olun, çünki həqiqətən kömək edəcəklər.
Addım 2. Köpəyin burnunu çəkin
Tərsinə bir ürək və iki kəsik deşiyi olan üçbucaqlı bir forma çəkin.
Addım 3. Köpəyin gözlərini çəkin
Şagirdlərinin içərisində əyri xətlər çəkərək gözləri mümkün qədər parlaq etməyi unutmayın.
Addım 4. Burundakı kiçik dairələr və sonra göz qapaqları və qulaqları üçün kiçik detallar çəkin
Addım 5. Ayaqlarını üzünün solunda və sağında dörd yuvarlaq üçbucaqlı bir sıra ilə çəkin
Addım 6. Onun pəncələrinin və qollarının detallarını çəkin
Addım 7. Rəsminizin konturunu çəkin
Qələmli eskizin üzərinə qara qələm və ya markerdən istifadə edin. Rəsminizi təsvir etdikdən sonra qələm eskizinizi və qaydalarınızı silərək təmizləyin.
Addım 8. Onu boz, tünd boz, qara və ya qəhvəyi kimi rənglərlə rəngləndirin
Metod 2 /2: Xətt çəkmə
Addım 1. Rəsm sahənizin ortasında kiçik bir çubuq fiquru düzəldin
Kiçik ayaqları əlavə edin, ancaq qolları yoxdur.
Addım 2. Çubuq fiqurunun hər tərəfində üç nöqtə yaradın
Addım 3. Çubuq fiqurunun ətrafında bir dairə çəkin
Çubuğun bədən hissələrinin və nöqtələrinin heç birinin dairəyə toxunmadığından əmin olun.
Addım 4. Əsas dairənin üstünə əlavə edilmiş iki yarım dairə yaradın
Bunlar demək olar ki, bir -birinə toxunmalıdır, amma tam deyil. Gözlər olacaqlar.
Addım 5. Gözlərin ətrafında yarımdairə çəkin
Bu üzün qalan hissəsi olacaq.
Addım 6. Şagirdlər üçün gözlərin ortasına iki kiçik nöqtə əlavə edin
Addım 7. Bəzi qulaqları çəkin
İstəyirsinizsə də, yumşaq, uclu ola bilərlər!
Addım 8. Dili və yayı unutma
Video - Bu xidmətdən istifadə edərək bəzi məlumatlar YouTube ilə paylaşıla bilər
İpuçları
-
İkinci itin üzünü necə çəkəcəyinizi xatırlamaq üçün istifadə edilə biləcək bəzi hekayələr var:
- Bir adam vardı (çubuq şəkli) altı uşağı var (hər tərəfdən üç). Oynamaq üçün bir parka gedirdilər (dairə). Parka baxan iki otağı vardı (gözləri şagirdlərlə). Evdən parka getmək üçün qısa bir məsafə (yarımdairə) gəzərdilər. Hər iki tərəfdə bir çay vardı (qulaqları).
- Qolları olmayan bir adam var idi (çubuq şəkli) və qolu olmadığı üçün ağladı və ağladı (insanın ətrafındakı nöqtələr). Özünü ruhlandırmaq üçün yarmarkaya getdi və dönmə çarxına (dairəyə), iki perili evə (gözlərə) getdi və iki pambıq konfet (şagirdlər) aldı. Sonra bir təpədən (başın üstündən) keçdi, hot -dog stendinə getdi və iki sosiska (qulaq) aldı.
- Bir dəfə arıların onu (nöqtələri) təqib edən bir adam (çubuq fiquru) var idi və o, bir gölə (dairəyə) atladı. Çölə çıxanda bir təpənin (yarı dairə) tərəfində, mağaranın (qulaqları) yanından çıxan iki şəlaləsi olan iki mağara (gözlər və şagirdlər) gördü.
- Bir gölməçəyə (ağız) düşən qolu (burnu) olmayan bir adam var idi. Yağış yağmağa başladı (bığlar). Bir təpəyə (başın üstünə) qaçdı və McDonald'sa (gözlərinə) getdi və iki burger (şagird) və kartof (qulaq) sifariş etdi. Sonra xoşbəxt oldu (dil).
- Bir zamanlar qolları olmayan bir adam arıların arxasınca qaçırdı (nöqtələr) və bir mağarada (dairədə) gizlənirdi. Öldü, buna görə də məzarlıqda dəfn edildi (gözlər). Qəbir daşlarında (şagirdlərdə) deşiklər var idi, buna görə də kişinin bütün ailəsi orada idi (yarı dairə) və ağlayırdılar (qulaqlar).
- Əlləri olmayan bir adam var idi (Burun çubuğu). Öldü və dəfn edildi (ağız), sonra bəzi milçəklər gəldi (nöqtələr). Adama hər ikisinin dibində (gözləri şagirdlərlə birlikdə) göy qurşağında rənglənmiş 2 məzar verdilər. Sonra BÖYÜK göy qurşağı gəldi (yarımdairə). Və nəhayət, bəzi maşınlar məzarı ziyarət etməyə gəldi (qulaqlar).
- Bir vaxtlar silahsız bir adam var idi. Həqiqətən kobud idi, buna görə də ətrafında sineklər (nöqtələr) var idi. Bir gün bir təpəyə qalxdı (ağız) və o başqa bir yerə (başın üstünə) çıxdı. Yuxarıda iki hovuz var idi (şagirdləri olan gözlər). Orada slaydlar da var idi. Bir tərəfə (qulağa), digər tərəfə (digər qulağa) aşağı sürüşdü.
- Bir dəfə çox hərəkətsiz bir adam (çubuq şəkli) var idi, ona görə çox ağladı (nöqtələr). Bir dəfə o qədər ağladı, bir göl (dairə) etdi! Sonra iti və pişiyi öldü, buna görə qəbir daşları qoydu (gözlər), amma sözlərin hamısı bir yerə yığıldı (şagirdlər). Bir təpəyə qalxdı (yarı dairə) və slaydlardan aşağı getdi!
- Bir kişi var idi (Burun və ağız), 6 uşağı (nöqtələri) var idi. Hamısı boğuldu (ağız). Ən yaşlı iki nəfərin gözəl bir məzarı var (gözləri), kiçik 4 -ü sıxmaq üçün 2 kiçik qəbir var (şagirdlər). Atanın hamısını seyr edən böyük bir məzarı var (Yarım dairə). Cənazədə çoxlu göz yaşı töküldü (qulaqlar).
- 6 uşağı (nöqtəsi) olan bir adam (Burun/Ağız) var idi, ona görə də bir hovuz (üz) aldı, hovuz sızdı (dil), dağlara getdikcə daha yüksəklərə (hər gözə) və hətta daha yüksəklərə köçdü. (üz) daşlar (qulaqlar) düşəndə mağaraların (şagirdlərin) içərisində hərəkət etdilər!